تعزيز الشغف بتعليم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات

البروفيسور لين بيانكي

نائب العميد للمسؤولية الاجتماعية والمساواة والتنوّع والشمول وإتاحة الوصول

جامعة مانشستر

أعتقد أنه من الرائع جدًا أن تتعاون الجامعة مع أرامكو لإلهام الجيل القادم من المهندسين والعلماء.

يسعدني اليوم أن أستضيف أرامكو في يوم مخصص للعلوم والتقنية والهندسة والرياضيات، مع مع هؤلاء الطلاب الفنزويليين الرائعين الذين فازوا في المسابقة.

نمنحهم اليوم تجربة مميّزة من خلال لقائهم مع أكاديميي الجامعة وطلبة ما بعد الدكتوراه، ليكتسبوا فهمًا عمليًا لهندسة الروبوتات في الحياة الواقعية وما تمثله من أهمية.

بدأت الشراكة مع أرامكو خلال السنوات الثلاث الماضية، بهدف البحث في كيفية تعزيز تعليم العلوم والهندسة على مستوى المرحلة الابتدائية.

لقد قمنا بالعديد من المشاريع الرائعة التي تهدف إلى تعزيز المساواة والتنوع والشمول، مثل دعم مشاركة الفتيات في مجالات العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات.

كلاوس ديتليف كريستنسن

الأمين العام

جمعية الأولمبياد العالمي للروبوت

الروبوتات تنمي حقًا مهارات الإبداع.

فهي تُطوّر المهارات الصعبة في مجال التقنية، وتُعزّز المهارات الناعمة مثل: العمل الجماعي، التواصل، وغيرها، وعندما يبدأ الشخص في عمر مبكر، يثير لديه الفضول والاهتمام.

 إثارة الفضول منذ الصغر أمر مهم جدًا.

عندما يكون لديك طلاب أكبر سنًا، فإنك تمنحهم فرصًا للتعامل العملي مع تقنيات العالم الواقعي. والتعامل العملي مع هذه التقنيات يمنحهم إمكانية تخطيط مساراتهم المهنية المستقبلية.

أنا متحمس جدًا لقدوم فريق "Robotic Dreamers" من فنزويلا إلى المملكة المتحدة.

حسب ما شاهدوه، يمكنني القول إنها كانت تجربة مذهلة.

ماريانا سانشيز

عضوة في فريق "Robotic Dreamers"

يمكنني القول نيابةً عن الفريق كاملًا إننا فعلًا منبهرون بكل الأعمال وحسن الاستقبال، فشكرًا جزيلًا لأرامكو.